体育部师德师风建设

学校工作千头万绪，教书育人责任重大，如何加强师德师风建设成为新时期教师教育的新课题。针对这一新问题，加强党建工作就显得尤为重要，只有抓好党建工作，才能正师德师风。抓党建引领，正师德师风需从以下几个方面入手。

一、体育教学部党支部紧紧围绕教育教学工作实际，认真落实关于加强基层组织建设的政策措施，着力解决党组织建设中存在的突出问题，不断夯实党建工作基础，创新党建工作形式，努力增强党组织和广大党员在服务学生中推动学校稳定、促进教育和谐进步的能力，为推动学校各项工作发展提供了坚强的政治保证和组织保证。创新思想教育方式

二、 党支部把组织教师学习活动作为开展工作的主要抓手和提升教师政治素养的重要途径。针对学习中多是流于形式的问题，党支部从学习内容到形式上都进行了新的探索。首先，体育部党组织为学习活动开辟了固定的集中时间，为活动顺利开展提供了保障；其次，在方式和内容的选取上做文章。采用访谈的方式进行，严肃中不乏活泼，组织者不是主持人，而不是主讲人，围绕一个话题，既有主持人的开场与独白，也有参与学习者的互动环节；内容上接地气、贴近生活、贴近心灵，既有紧扣时代主题的《我的中国梦》、《中国共产党与你一起在路上》，也有教师礼仪、我们一起来读书等等。这样的学习活动，让老师们耳目一新，燃起了他们的学习兴趣。组织者也是人人上手，既给予教师展示的平台，也让他们感觉到自己就是学习的主人。学习不再是生硬说教、枯燥无味，学习成为了老师们工作生活的一部分，在学习中老师们对中国共产党更加热爱，对党的执政能力信心倍增，也在学习中抒发着自己的情感，互相交流沟通彼此的观点。

三、 师德师风建设是学校工作中的重中之重，也是党支部分管的主要工作。为了抓好师德师风建设，我部成立领导小组，书记任组长，亲自主抓，其他党员承包到人，落实责任。党支部组织教师认真学习《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理办法》、阅读理解院宣传部相关文件、制度等，认真学习师德典型事迹，积极开展师德大讨论、党支部通过多种渠道，加大师德师风的监管力度。开展师德公开承诺活动，接受师生监督；征求学生对体育教师师德工作及学校规范办学行为的意见和要求，党支部领导通过走访一线教师和召开教师座谈会、个别谈话等形式，倾听教师的心声，为教师排忧解难；深入挖掘、提炼师德师风建设中身边的真人、真事，大力宣传师德师风方面的好思想、好作风。

四、 党支部开展有意义的群团活动，丰富教师们的课余文化生活。为了培养教师高雅的生活志趣，结合教学工作，以兴趣、爱好为主，结合认课老师的专项能力开展了丰富多彩的运动队训练，社团活动等。

体育教学部

2023年3月